S3: Ensayo: LMS y los MOOCs

Racionalidad Tecnológica - Blog

La importancia de las plataformas LMS y los MOOCs en el proceso de enseñanza y aprendizaje virtual

En la actualidad, vivimos en una sociedad interconectada que ha transformado la manera en que se distribuye y accede a la información, permitiendo adaptarse a los cambios. La educación ha sido uno de los sectores más beneficiados al aprovechar el poder de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) o Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC). Entre las utilidades que han surgido para mejorar los procesos educativos, encontramos los espacios virtuales, como las plataformas LMS y los MOOCs, que han enriquecido las formas didácticas y pedagógicas del aprendizaje en línea. En este ensayo, se explorará el papel que desempeñan estas plataformas en la educación y su significativo aporte en los distintos enfoques de enseñanza: presencial, virtual o mixto.

En primer lugar, la formación virtual ha surgido como resultado de la inmersión de las tecnologías en el ámbito educativo, lo que ha llevado al desarrollo de los LMS, conocidos como sistemas de gestión de aprendizaje. Estas plataformas web, alojadas en servidores propios o en la nube, permiten la gestión y distribución de cursos completos en entornos virtuales, semipresenciales o presenciales, según las estrategias del centro formativo. Algunas ventajas de los LMS incluyen la flexibilidad para estructurar y gestionar contenidos y actividades en tiempo real, la posibilidad de reutilizar y actualizar cursos anteriores, la implementación de diversas estrategias didácticas y pedagógicas, el seguimiento del progreso del estudiante a través de reportes y la integración de diferentes herramientas en una sola aplicación. Además, los docentes pueden beneficiarse de los LMS al interactuar y capacitarse en el uso de estas plataformas, mejorando así la calidad de la enseñanza y enriqueciendo sus cursos con estrategias innovadoras.

En segundo lugar, los MOOCs, Cursos Online Masivos y Abiertos, son otra manifestación del impacto de las TIC en la educación virtual. Estos cursos alojados en plataformas digitales permiten que miles de personas accedan de forma gratuita a conocimientos estructurados por expertos. Los MOOCs se han vuelto populares en la educación debido a su alcance masivo y a la posibilidad de incorporar estructuras tecnopedagógicas diseñadas por las universidades. Los docentes también pueden integrar MOOCs en sus clases para enriquecer el aprendizaje, fomentar el aprendizaje colaborativo y utilizar herramientas como blogs, foros y chats.

En tercer lugar, tanto las plataformas LMS como los MOOCs son recursos digitales potentes para la educación actual, ya que se pueden integrar en modelos pedagógicos como la enseñanza presencial, virtual o mixta. Estas herramientas permiten la gestión completa de cursos y facilitan el acceso a la información, actividades y foros, enriqueciendo así el proceso educativo.

Para finalizar, el empleo de las plataformas LMS y los MOOCs es esencial para la enseñanza en la era de la tecnología. Gracias a estas herramientas, la educación ha evolucionado y adaptado sus modelos de enseñanza para aprovechar las ventajas de las TIC. Sin embargo, es fundamental que los educadores estén actualizados en el uso de estas herramientas para establecer una efectiva relación comunicativa y aprovechar al máximo sus beneficios.

 

Referencia

García, L., & Uned, A. (2020). LMS. Plataformas Virtuales o Entornos Virtuales de Aprendizaje. Ventajas y funcionalidades. January. https://aretio.hypotheses.org/3292.

Quilla, D., Peter, J., Alta, C., Zarela, G., Durand, P., & Jaysson, D. (2021). cieg R CIEG, REVISTA ARBITRADA DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS GERENCIALES (BARQUISIMETO-VENEZUELA) LOS SISTEMAS DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE (LMS) EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEMS (LMS) IN VIRTUAL EDUCATION. 87-95. www.grupocieg.org

Waard,  nge (Ignatia) de. (2015). Visión en profesores de educación formal. Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia,.


Plataformas de Gestión del Conocimiento

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